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Examenes por messanger / correo

Los examenes, fichas .... no los podré en el blog pero si quereis tener los examenes de primero de la eso agregarme a mi messanger y yo encantado os mandare los examenes o fichas ;)
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5 consejos para no atascarte con las tareas escolares

Conoce bien a tu “comedor” de energía

En tu nueva estrategia de estudiante organizado es clave que detectes cuáles son las tareas que te van a llevar más tiempo cada día. He escogido el factor tiempo como medida de la importancia de la tarea, pero eres tú mismo el que debes decidir qué tarea de las que tengas en tu lista cada día, es la más importante.

Pues bien, a esa “tarea clave“, como dice nuestro amigo Berto Pena, asígnale tus horas más productivas. La energía para ser productivo se va perdiendo a lo largo del día. Sí, eso es… se gasta. Así que lo ideal es que tus deberes más importantes, los más complicados, los que te exijan un mayor esfuerzo mental los hagas en primer lugar, a primera hora de la mañana, después de la pausa que viene tras el almuerzo, en fin… cuando dispongas de más energía y predisposición.

5 consejos para no atascarte con las tareas escolares

“¡Céntrate, hijo, céntrate!” ¡Cuántas veces no habrás oído esa cantinela en boca de tus padres! Pero en el fondo algo de razón tiene ese consejo que nos dan con vehemencia nuestros alabados tutores, como regañándonos cuando otras cosas ajenas al estudio absorben nuestra atención. Piensa realmente en las horas de estar pringando ante los folios y los libros que evitarías si pusieras realmente todo el foco en lo que haces, en estudiar cuando toca estudiar. Calcula también todo el tiempo libre del que dispondrías para hacer lo que más te gusta, para tus aficiones, si previamente has resuelto tus tareas como estudiante con eficacia. ¿Te salen las cuentas?

Te lo venimos repitiendo con cierta asiduidad en este blog: ser productivo en los estudios, ser buen estudiante no consiste en una maratón de empollonaje sobre cientos, quizás miles de folios a ver quién es el guapo o guapa que aguanta más tiempo calentando la silla e hincando codos hasta hacerse ronchas, sino el que solventa su quehacer diario de forma eficaz, esto es, aprendiendo realmente, en menos tiempo. Porque hay otra faceta tan importante como el propio estudio, que es el ocio, la diversión, el estar con los amigos o disfrutar de los pequeños placeres que nos da la vida. Sinceramente, dan un poco de miedo aquellas personas que no se divierten nunca.

Para llegar a ser eficaz como estudiante es muy importante entrar en una dinámica resuelta de gestión de nuestras tareas y luego consolidar esa dinámica. No siempre es fácil, igual que no es siempre es fácil, por ejemplo, iniciar una dieta. Pero una vez hayas cogido cierta soltura y lo instales como costumbre en tu vida organizativa, aprenderás a valorar antes que nada los beneficios que te traerá. Nosotros te proponemos una solución inicial basada en cinco sencillos pasos que esperamos te sirvan de ayuda y en futuros posts ya iremos entrando en alternativas más complejas para currantes esforzados ;))

5 consejos para no atascarte con las tareas escolares

 Controla tu tiempo de trabajo y de descanso.


 Cada uno de los días de nuestra vida viene con una ración limitada (limitadísima) de precioso tiempo. No lo derroches.Es un grave error ponerte a estudiar pensando que tienes todo el día libre desde que llegas de clase y que tienes 8 horas para aprenderte 8 folios. Eso no lleva más que al cansancio, al agotamiento y dudo seriamente del rendimiento que pueda tener esa masoquista sesión. Asígnale un tiempo máximo a cada folio y no lo excedas. Si quieres , al principio puedes asignarle también un pequeño margen “de error” a ese tiempo: en los inicios no siempre es fácil cuadrar las cosas.

Pero sí que es muy importante que te habitúes al uso del reloj para medir tiempos de trabajo. Una de las técnicas productivas más utilizadas en este sentido es la técnica Pomodoro que consiste en dividir el tiempo de estudio en intervalos de 25 minutos y separarlos con pausas de 5 minutos, y cada 4 intervalos de estudios hacer una pausa mayor de 20 o 25 minutos.

Problemas de matematicas y de fracciones

PROBLEMAS DE FRACCIONES

1º)   Una tienda de discos tiene 12 000 CD de música clásica, lo que supone las dos quintas partes del total. ¿Cuántos discos tiene?

2º)   ¿Cuántos discos de refresco se han preparado para una fiesta de cumpleaños si han utilizado 6 L de zumo de limón, que constituye las tres quintas partes del refresco?

3º)   Se venden tres cuartas partes de un queso que pesa un kilo y doscientos gramos. ¿Qué peso tiene el trozo sobrante?

4º)   En una clase de 1º de ESO han aprobado un examen de matemáticas 3 de cada 4 alumnos. ¿Qué fracción han suspendido el examen?

5º)   De los 2500 habitantes de una población. Las dos quintas partes son menores de 30 años. ¿Cuántos habitantes mayores de 30 años tiene esa población?

6º)   Oscar y Lucía están leyendo el mismo libro. A Oscar le faltan por leer las dos quintas partes de la obra, mientras que Lucía lleva leídas las tres cuartas partes de la misma. ¿Cuál de los dos ha leído más?

7º)   María y Juan van a dedicar la mitad de su huerto al cultivo de patatas, y las dos quintas partes, a plantar tomates. ¿Qué fracción del huerto ocuparán estos dos cultivos?

8º)   Un queso que pesa 3kg se parte en trozos de cuarto de kilo. ¿cuántos trozos salen?

9º)   De un paquete de 500 folios, José se lleva la cuarta parte y gasta las dos quintas partes de los folios que ha cogido para un trabajo de Ciencias Sociales.

a)     qué fracción del paquete de folios ha gastado en el trabajo?

b)    ¿Cuántos folios ha utilizado para dicho trabajo?

10º)   Un collar de 20 bolas está compuesto de la siguiente manera: tres de cada cinco bolas son de color rojo, una de cada cuatro de color blanco y el resto son negras. ¿Qué fracción del total de las bolas son negras?

11º)   Con la cantidad de refresco que contenía un recipiente se han llenado 10 vasos de dos quintos de litro. ¿Cuántos litros de refresco contenía el recipiente?

12º)   Las dos quintas partes de un terreno se quieren dedicar a edificar viviendas, la tercera parte a jardines y el resto son calles. ¿Qué fracción del terreno ocupan las calles?

13º)   Paula tiene tres días para hacer un trabajo de Ciencias de la Naturaleza. El primer día hace la cuarta parte, y el segundo,  las dos quintas partes. ¿Qué fracción del trabajo le queda por hacer?

14º)   ¿Cuántos metros de cable quedan si se consumen las dos terceras partes de un rollo de 300m?

15º)   Leopoldo compra un kilo y medio de pescadilla a 12€/kg, tres cuartos de calamares a 8€/kg y dos kilos y cuarto de boquerones a 6€/kg. Si paga con un billete de 50€ ¿cuánto le tiene que devolver?

16º)   en un partido de baloncesto, Pepe ha logrado 9 canastas de 12 lanzamientos, mientras que Lisa ha fallado solo dos de 10. ¿Cuál de los dos amigos ha sido más eficaz?

17º)   Sara ha comido las dos quintas partes de las galletas de una caja, por su parte, Juan ha acabado con las tres quintas partes de las galletas que contenía otra caja. ¿Se puede saber con estos datos cuál de las dos ha comido más galletas?

PROBLEMAS DE MÍNIMO COMÚN MULTIPLO Y MÁXIMO COMÚN DIVISOR

18º)  Halla la descomposición factorial de : 600, 756, 504, 256

19º)   Halla el m.c.m. y el M.C.D de   a)  48 y 60,     b)  32, 54 y 90,     c)  60, 80 y 120  

20º)   Halla el MCD de a)   96 y 270,   b)   75 y 150,  c)  70 y 105

21º)   Halla el m.c.m. de  a)  20 y 30,    b)  90 y 250,    c)  45 y 54

22º)   Los alumnos de una clase pueden formar grupos de 2, 3, 5 y 6 personas . ¿Cuántos alumnos serán como mínimo?

23º)   Tres barcos realizan sus recorridos en 6, 9 y 12 días, respectivamente. El 2 de marzo coincidieron en el puerto. ¿Cuándo volverán a coincidir?

24º)   Zaira y Teresa van a la peluquería un determinado día;  a partir de ese día Zaira va cada 36 días y Teresa cada 48. ¿Cuántos días tardarán en encontrarse de nuevo en la peluquería?

25º)   Un cometa aparece en la tierra cada 160 años, y otro cada 315. Si aparecieron juntos en 1895, ¿cuándo volverán a hacerlo al mismo tiempo por primera vez?

26º)   Un floristero tiene 360 rosas y 455 claveles, y las quiere distribuir en ramos que tengan el mismo número de rosas y claveles en todos ellos. ¿ cuántas flores como máximo lleva cada ramo?

27º)   Dos líneas de autobuses A y B, parten de la misma estación. La línea A tiene un servicio cada 60 minutos y la línea B cada 48 minutos. Si  ambas inician sus recorridos a las 7 de la mañana, ¿A qué hora volverán a coincidir en la estación?

28º)   Podemos llenar una vasija con recipientes de 2, 3, 4 y 6 litros, vaciando siempre un número exacto de recipientes llenos. ¿Cuántos litros contendrá, como mínimo, la vasija?

29º)   Tenemos tres rollos de cable de 33m, 48m y 66m, para hacer adornos navideños. Queremos cortarlos en trozos que tengan un número entero de metros e igual longitud. ¿Cuál es la mayor longitud en que los podemos cortar?

30º)   Un hortelano dispone de 125 manzanas y 75 peras y las quiere repartir en lotes iguales, de tal forma que en cada lote entre siempre un número determinado de peras y otro de manzanas. ¿Cuál es ele máximo número de lotes que puede obtener?